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工时长七成班主任压力大

商务香港HK.ICXO.COM ( 日期:2006-10-13 09:46)

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    图:甄敏琪坦言班主任工作时间长,促聘请更多教学助理,减轻工作负担

    班主任教学压力下降,但工时却较去年增加一成。教育工作者联会调查显示,全港逾七成班主任每周工作时数逾五十小时,其中四成半每周工作逾六十小时。教联会建议教统局或学校聘请更多教学助理,减轻班主任的工作负担。

    教联会上月调查班主任在教学上的困难及意见,访问了二百六十一所学校共五百二十七位班主任。中学占二百零三位、小学有二百一十九位、幼稚园则有一百零五位。结果显示,近六成受访者认为课程紧迫是教学困扰的最大来源,四成二教师指工时过长,四成教师表示要经常开会。四成半班主任每周工作超过六十一小时,较去年增加近一成。

    课程紧迫是最大困扰

    教联会主席黄均瑜表示,班主任受压力程度较去年下降近二成,但仍有七成多受访者感到压力,希望学校继续重视教师压力问题,进一步改善情况。

    「现今的班主任,忙得连放假也没有时间。」黄均瑜引述调查说,四成半受访班主任每周工作达六十小时以上,部分更须工作七十小时。「班主任须应付学校的行政工作、紧迫的课程和不断进修。」三成多受访班主任因压力而萌生离职念头。

    压力程度下降二成

    任职教联会黄楚标学校的甄敏琪坦言「担任班主任实在不易」。虽然学校举办联谊活动,并安排与其它老师集体备课等活动,但她说工作时数无减,仍需应付大量文书工作及班务。「每天早上七时半已到学校,工作时间近十二小时,长时间缺乏睡眠,甚至影响食慾。大部分时间留在学校,与家人相处时间亦较少,放学后除了批改学生功课,更要出席校务会议最少一至两小时。」她补充教师为助人事业,几乎学生任何问题,例如家庭、学业、情绪等都与教师有关,难以就工作范围作清晰定义,亦导致工作时间过长。

    日工作十二小时

    教联会副主席胡少伟表示,班主任的困扰程度虽较去年减少,但仍要应付大量文书工作,建议政府及学校减少教师授课节数或聘请更多教学助理,以纾缓班主任工作压力及负担。

关键字:教师 学生

来源:大公报
作者: 刘家莉

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